В труднодоступном разделе сайта газеты «Троицкий вариант» опубликована статья с размышлениями члена нашего профсоюза о казусе с теоретической механикой и его системных предпосылках. Комментарии приветствуются.
Немного о теормехе
Ответить
Архив рубрики: Школы
Итоги собрания ППС МФТИ 11 февраля
Хотим подвести некие итоги прошедшего в минувшую субботу 11 февраля собрания преподавателей. Мероприятие, конечно, носило в основном официальный характер, но некоторые моменты, касающиеся жизни преподавателей и озвученные руководством, мы хотим подчеркнуть.
И ещё раз о школах
Наконец поступили какие-то официальные комментарии по поводу структурной реформы МФТИ, связанной с созданием школ. Они оформлены в виде интервью ректора газете «Известия». Ну что ж, лучше поздно, чем никогда. Хотя к конкретным пояснениям, имеющимся в этом интервью, вопросов возникает ещё больше, и мы наши вопросы приводим ниже.
О нашем визите в министерство
Уважаемые коллеги!
Как многим из вас известно (мы об этом сообщали в нашей рассылке, если вы хотите её получать — пишите нам на почту), две недели назад активисты нашего профсоюза были приглашены в министерство образования и науки, чтобы обсудить статью, в которой были интервью с председателем нашего профсоюза профессором Максимом Балашовым и членом ЦС профсоюза «Университетская солидарность» от МФТИ Андроником Арутюновым.
По итогам встречи мы подготовили краткий конспект этой беседы, который мы отправили на утверждение А.Б. Соболеву, представлявшему на этой встрече министерство. За прошедшие две недели мы от него никаких замечаний по конспекту не получили, однако через некоторое (возможно весьма продолжительное) время, по его словам, появится ещё и некий документ от министерства образования с комментариями. Если мы получим его в свое распоряжение, мы сразу же его опубликуем.
Вопросы и ответы по школам
Нами было направлено письмо в ректорат с выражением нашей обеспокоенности и конкретными вопросами. В прошлую пятницу мы (представители профкома) встречались с ректором и заслушали устные ответы (пусть даже частичные) на наши вопросы. Сейчас мы публикуем согласованную с ректоратом версию этих ответов.
Новости ВШЭ
Вчера все обсуждали создание в 2017 году физфака ВШЭ. В целом мы рады увеличению конкуренции среди университетов, которая даёт больше возможностей студентам и преподавателям. Ректорату МФТИ тоже придётся шевелиться и что-то делать, а не заниматься размножением армии администраторов и разбазариванием средств. Коллективу нового факультета ВШЭ придётся непросто, но мы желаем ему успехов.
Ещё нам понравилось нечто другое, связанное со ВШЭ: протокол закупок услуг по модернизации аспирантуры. Во всём МФТИ не нашлось своих экспертов, чтобы модернизировать замшелую советскую аспирантуру, пришлось вот обратиться к «специалистам».
Не забывайте подписывать петицию и распространять информацию о ней среди своих знакомых.
Пресса о школах
Издание «Коммерсант» заинтересовалось ситуацией с нашими административными реформами, о которых мы уже писали раньше. Опубликованная там статья достаточно точно отражает сложившуюся ситуацию.
Хотелось бы добавить, что по имеющейся у нас информации произошли изменения в рабочих группах по созданию этих самых школ. Но одиозные личности в составе рабочих групп остаются, и в целом состав рабочей группы, например, по математике и информатике, труднообъясним. Это, впрочем, совершенно не отменяет того обстоятельства, что сама по себе эта реформа совершенно не нужна и преследует весьма сомнительные цели. Однако, проректор Аушев считает, что на физтехе есть некая «болезнь роста».
Мы впервые слышим про эту болезнь, да и вообще про рост, ну кроме роста нагрузки на преподавателей. И главное, почему с такой болезнью нужно бороться при помощи уничтожения имеющейся и действующей (!) структуры института? Некоторые комментаторы предполагают, что это копирование структуры некоторых западных ВУЗов. Исключать этого, конечно нельзя, но тогда это поведение сороки, которая тащит все блестящие предметы себе в гнездо.
Мы выступаем не против каких-то личностей, наш профсоюз выступает против необдуманных реформ, которые направлены на решение несуществующих проблем и которые могут привести к непредсказуемым последствиям.