
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас на круглый стол: ««КАК РЕФОРМИРОВАТЬ ВЫСШУЮ ШКОЛУ И ЗАЩИТИТЬ ИНТЕРЕСЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ», который состоится 26 февраля 2013 г. в 18.30 в конференц-зале нового здания Международного Мемориала (адрес: Москва, ул. Каретный ряд, дом. 5/10)
Научно-информационный и просветительский центр «Мемориал»
Исследовательская программа НИПЦ «Мемориал» и ее сайт «Российские социалисты и анархисты после Октября 1917 г.: история, идеи, традиции дем. социализма и судьбы участников левого сопротивления большевистскому режиму»
Центр гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и госслужбы при Президенте РФ
Фонд имени Генриха Бёлля Франко-российский центр гуманитарных и общественных наук в Москве
Фонд Розы Люксембург. Филиал в России
Научно-просветительский центр «Праксис» при поддержке «Полит. Ру» проводят в рамках постоянно действующего семинара
«Левые в России: история и современность»
(рук. К.Н.Морозов, д.и.н.) круглый стол
«КАК РЕФОРМИРОВАТЬ ВЫСШУЮ ШКОЛУ И ЗАЩИТИТЬ ИНТЕРЕСЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ»
26 февраля 2013 г. в 18.30 в конференц-зале нового здания Международного Мемориала (адрес: Москва, ул. Каретный ряд, дом. 5/10)
Вопросы для обсуждения к круглому столу:
-Почему власть и Минобрнауки уклоняются от общественной дискуссии по проблемам образования, путям и методам его преодоления? Несет ли прошлый и настоящий министры и прошлый Минобрнауки, нынешний и прошлый президенты РФ ответственность за кризис в высшей школе?
-Почему оскорбляют и отстраняют от участия в преобразованиях высшей школе вузовских преподавателей? Должен ли министр уйти в отставку за оскорбление сотен тысяч российских преподавателей?
— Кто главные фигуры вузовском образовании — министерские и вузовские бюрократы или преподаватель и студенты? Какова доля ответственности ректорского корпуса и вузовской бюрократии в кризисе российского высшего образования?
Правомерно ли Минобрнауки выступает в роли демиурга высшего образования? Можно ли разрабатывать и проводить реформы только силами бюрократов и узкого круга экспертов?
— Какова миссия высшего образования — поставлять «винтики» на рынок труда или формировать профессионала с широким кругозором и гражданской позицией? Какова роль в этом преподавателя?
— Образование — товар или общественное благо? Допустима ли коммерциализация высшего образования? Допустимо ли превращение вузов и его структур в «бизнес- структуры» отдельных лиц?
— Аргументы «за» и «против» нового закона «Об образовании» и связанных с ним нормативных правовых актов.
— Почему нужно отменить постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2008 г. № 583 «О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений и федеральных государственных органов», которое создало неограниченные возможности для всевластия и произвола вузовской бюрократии?
— Отравляет ли «призывное рабство» атмосферу в вузах и следует ли бороться за его ликвидацию?
— Защита статус кво или борьба за альтернативную реформу? Какими могут быть её основные контуры?
-Как Вы относитесь к приостановке действия «Закона об Образования?»
— Какие именно права и законные интересы преподавателей и студентов ущемляются реформой в текущем её формате?
— Кто и как может защитить интересы высшей школы как корпорации?
Что нужно сделать для защиты преподавателей и против планов увольнения в течение 5 лет 38 процентов вузовских преподавателей?
Как стимулировать научную активность преподавателей, но так, чтобы они не «умерли молодыми»?»
-Что нужно сделать для создания атмосферы солидарности в вузовском сообществе?
-Нужен ли сегодня Свободный профсоюз преподавателей вузов России?
Материалы к обсуждению — http://unisolidarity.ru/?p=471 , http://unisolidarity.ru/?p=165#comment-1030 , http://unisolidarity.ru/?p=324 ,
http://unisolidarity.ru/?p=648
В круглом столе примут участие:
Абанкина Ирина Всеволодовна — директор Института развития образования НИУ Высшей школы экономики;
Гусев Алексей Викторович, к.и.н., доцент исторического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, член Оргкомитета по созыву Учредительной конференции Свободного профсоюза преподавателей вузов России;
Дамье Вадим Валерьевич, д.и.н., Институт Всеобщей истории РАН, Федерация работников образования, науки и техники;
Кравченко Борис Евгеньевич, президент Конфедерации труда России;
Кудюкин Павел Михайлович, доцент Национального исследовательского университета Высшая школа экономики, зам. министра труда в правительстве РФ в 1991-1993 гг., член Оргкомитета по созыву Учредительной конференции Свободного профсоюза преподавателей вузов России;
Лобанов Михаил, к. ф.-м.н., член ИГ МГУ и член Оргкомитета по созыву Учредительной конференции по созыву Свободного профсоюза преподавателей вузов России «Университетская солидарность»;
Зуев Сергей Эдуардович, ректор Московской высшей школы социальных и экономических наук и декан ФГУ РАНХиГС при Президенте РФ, эксперт международных культурно-образовательных программ при Совете Европы;
Олейников Андрей Андреевич, к.ф.н., доцент РГГУ, член Оргкомитета по созыву Учредительной конференции Свободного профсоюза преподавателей вузов России и член редколлегии сайта «Свободный университет»;
Пономарёв Илья Владимирович — член фракции «Справедливая Россия», депутат ГД;
Шанин Теодор – профессор социологии Манчестерского университета, президент Московской высшей школы социальных и экономических наук.
Ведущий – Морозов Константин Николаевич, д.и.н., профессор кафедры гуманитарных дисциплин ФГУ РАНХиГС и кафедры Истории России Нового времени ИАИ РГГУ, гл. редактор сайта «Свободный университет» (http://unisolidarity.ru/ ).
Материал о круглом столе — Е. Гладковой «Даешь винтики на рынок труда?»
http://slon.ru/calendar/event/918299/