Конкурсы на преподавательские должности

Наш профсоюз продолжает отслеживать ситуацию с идущим сейчас конкурсом на преподавательские должности. На этой неделе представителям профсоюза удалось присутствовать на встрече с внешними кандидатами на преподавательские должности в МФТИ. Встреча имела непонятный административный статус и выпукло продемонстрировала всю нелепость внедряемой с этого года процедуры конкурса на преподавательские должности. Кандидаты демонстрировали подчас очень слабые знания по тем дисциплинам, которые они в перспективе должны были бы преподавать в МФТИ. Кто-то не знал, что такое дифференциал, кто-то — что такое частичный предел последовательности. Буквально.

Читать далее

Ненормально публикующиеся, возрастные и плохие преподаватели [UPD]

После недавних заседаний в ректорате до нас доходят тревожные вести. В ректорате обсуждается неэффективность преподавателей, что намекает на старую идею увольнения неэффективных и увеличения нагрузки на оставшихся, в конце этого сообщения читатели могут увидеть один из соответствующих документов. Из него мы видим, что на кафедрах засели «ненормально публикующиеся», «возрастные» и «плохие» преподаватели, буквально в таких формулировках; и по поступающим к нам сведениям, эти претензии уже озвучены заведующим кафедрами и от них требуют «принять меры».

Читать далее

Госзадание и зарплаты

На сайте МФТИ мы обнаружили документ План финансово-хозяйственной деятельности МФТИ на 2017 год.

Читатели могут помедитировать над ним и найти что-то интересное для себя. Мы же хотим отметить, что плановое финансирование МФТИ из госзадания составляет 2 081 193 500 рублей. Это те деньги (подушевое финансирование), которые предназначаются непосредственно на обучение студентов и не зависят от грантов, топ-100 и всего остального. Если тратить из них на зарплаты преподавателей (ППС) хотя бы 60% (в соответствии с рекомендациями министерства и здравым смыслом), то это будет  1 248 716 100 рублей на зарплаты в год.

Ставок штатных преподавателей и совместителей в МФТИ примерно 916 (на сайте МФТИ точных сведений нет, но в распоряжении профкома есть списки от весны 2017 года). Выходит, что руководство МФТИ имеет финансовую возможность платить на ставку в среднем (до НДФЛ) не менее 87 000 рублей в месяц; это гарантированные деньги из госзадания, не считая грантов и прочих доходов. В свете этого довольно странно, что недавнее повышение окладов ППС даже не перекрыло инфляцию и оставило оклады в диапазоне 35 000 — 65 000 рублей (от ассистента без степени до профессора со степенью и званием).

Выводы читатель может сделать самостоятельно.

 

II открытое собрание профсоюза «Университетская солидарность»

За последнее время в МФТИ произошло немало событий, о которых мы писали на нашем сайте. Есть успехи за прошлый год: определенный рост окладов и зарплат, позитивные изменения в открытости ректората по отношению к преподавателям, введение научных фондов на кафедрах, сохранения финансирования международных командировок и другое.

Читать далее

Новости подсчёта нагрузки

Сегодня на заседании комиссии по совершенствованию системы оплаты труда были продемонстрированы три документа:

Нормы учебной нагрузки

Приказ о введении норм учебной нагрузки

Проект трудового договора

Также проректор Д.А. Зубцов на экране показал моделирование расчёта учебной и учебно-методической нагрузки, на примере кафедры высшей математики. Коротко говоря, теперь ассистентам и доцентам надо вести по 7 пар в неделю, чтобы иметь ставку, профессорам — по 6 пар в неделю. При этом читать пару лекций менее выгодно, чем вести пару семинаров.

Вот наши развёрнутые комментарии к трём упомянутым выше документам.

Хуже бывает!

Мы приносим свои извинения, по всей видимости в предыдущей публикации мы допустили оплошность. Хуже бывает. Администрация МФТИ готовит нам небывалую реформу. Мы прикладываем элементы презентации проректора МФТИ Д.А. Зубцова, которые были представлены на ученом совете.

В соответствии с его рассказом, выяснилось следующее. Оказывает, по новой концепции у нас настоящая 36-часовая рабочая неделя, часть которой мы в принципе можем не находиться на рабочем месте и заниматься подготовкой к занятиям. Однако, учебная нагрузка у нас теперь 20 часов (конечно, не более, но, зная наше руководство едва ли менее). Таким образом, чтобы получить оклад неэффективному преподавателю, нужно вести 10 пар в неделю. Если к этому ещё и присовокупить написание статей и руководство грантами, то можно даже добиться повышенного оклада.

Сложно предположить, чего хочет добиться этой реформой администрация МФТИ, но легко догадаться чего она добьется. Она добьется недовольства преподавателей, ухода из института молодых и перспективных сотрудников и полной деградации учебного процесса в институте.

Не можем не отметить, что грубо нарушено положение о сотрудничестве с нашим профсоюзом и мы узнали об этих новостях чуть ли не случайно.

Все эти новости совершенно возмутительны. Защитить физтех от уничтожения мы сможем только вместе!

P.S. Поздравляем первого проректора Т.А.-Х. Аушева, заведующего кафедрой дискретной математики А.М. Райгородского и профессора А.Я. Белова-Канеля с выдвижением в члены-корреспонденты РАН. Ректора Н.Н. Кудрявцева мы поздравляем с выдвижением в академики РАН, и поздравляем выдвинутых вместе с Николаем Николаевичем в академики И.Б. Петрова и А.С. Холодова.

20160526-1

20160526-2

Возмутительные новости по эффективным контрактам

Информируем, что последние дни в МФТИ руководством при участии членов нашего профсоюза обсуждался эффективный контракт (ЭК). При этом мы обязаны проинформировать коллег о следующих внезапных изменениях в этом важном документе.

1) Текущая обсуждаемая версия ЭК существенно отличается от того, что штатные сотрудники МФТИ заполняли на сайте МФТИ в личном кабинете в начале этого семестра.

2) Концепция контракта внезапно изменилась: теперь около 700 часов составляет аудиторная и учебная работа. Однако для работы «на ставку» нужно набрать
1550 часов (цифра от министерства образования и науки: 36 часов* количество рабочих недель в году). Поэтому недостающие 850
часов предлагается набирать с помощью ЭК. Таким образом, формально нам предлагается работать вдвое больше за меньшие деньги.
Раньше концепция была другая: пункты контракта давали бонус к окладу, который платился за предельно возможную нагрузку (около 7 пар в неделю). Откуда взялись эти безумные цифры нам совершенно непонятно, так как даже по людоедским нормам министерства нагрузка не может превышать 900 час в год.

3) Текущая версия контракта и статистика, собранная по предыдущей версии, не соответствуют друг другу (из новой версии исчезла, например, учебная работа, есть ряд других отличий), поэтому экстраполяция собранной статистики применительно к новому контракту некорректна. Следовательно, непонятно, сколько сотрудников вуза вообще соответствуют понятию «эффективность» в рамках нового контракта.

Это совершенное безобразное издевательство над достигнутыми ранее договоренностями и мы, безусловно, будем бороться за соблюдение наших преподавательских прав и надеемся на поддержку преподавателей. В четверг пройдет очередное заседание комиссии по ЭК и по её итогам мы будем принимать решения относительно дальнейших действий.

Зарплаты и эффективные контракты

На минувшей неделе, начала поступать зарплата за февраль, которая вызывает некоторые вопросы.

По всей видимости, «эффективная надбавка» за февраль равнялась не 20 тысячам, а 15. Это можно интерпретировать в том смысле, что занятия шли не весь месяц, а значит и надбавку можно сократить. Если наша логика верна, то это достаточно странно. С одной стороны, преподаватели не были в отпуске, то есть фактически продолжали работать, при  чем не «фиктивно», а вполне реально, на пересдачах. С другой стороны, даже абстрагируясь от этого, несложно заметить, что подавляющая часть пунктов из ЭК, которые можно пронаблюдать в личном кабинете на корпоративном сайте (он, кстати, заработал и доступ к нему можно и нужно получить всем сотрудникам института) не относятся к самому процессу преподавания. Вообще ЭК должен стимулировать «внеадуиторную» работу преподавателей  и непонятно, почему выплаты по ЭК привязаны к семестру.

Вторая, не меньшая, трудность состоит в том, что для молодых преподавателей которые работают по совместительству прекращены выплаты «надбавки для молодых» в размере 15 тысяч рублей. Можно было бы понять логику, прекращения выплаты для тех, кто работает на полную ставку, то есть имеет эффективный контракт, но неясно почему «втемную» отменяют эту надбавку и так сильно дискриминируют совместителей.

Мы много писали о том, что ЭК должен действовать для совместителей, не только для штатных сотрудников. А поддержка молодых преподавателей, в том числе и совместителей, вообще должна быть одним из приоритетов работы администрации МФТИ.

Все эти события происходят на фоне того, что комиссия по эффективным контрактам фактически в новом году прекратила свою работу. Да и если бы не прекратила, то всё равно не понятно какие у неё полномочия.

Мы вынуждены таким образом констатировать, что хоть и произошло повышение зарплаты для штатных сотрудников, но для совместителей условия работы остались крайне неблагоприятными. А главное, угнетает полная непрозрачность работы администрации института. Об изменениях условий работы мы узнаём из своих зарплатных ведомостей и путем решения обратной задачи вынуждены догадываться, что именно произошло. Нам представляется подобная позиция администрации института мало конструктивной.

Все эти вопросы нами заданы проректору А.А. Воронову, который как нам известно отвечает за общение с профсоюзом. Мы будем держать вас в курсе событий.

Эффективный контракт.

Уважаемые коллеги!

В приложении вы можете ознакомиться с самой последней версией так называемых показателей эффективности для будущего эффективного контракта. Мы призываем вас поучаствовать в работе и выдвигать свои предложения здесь или на нашу почту.

Текущий контракт сырой, и самое плохое, что полностью отсутствует нормативная база для его функционирования в будущем. Мы напоминаем, что наша принципиальная позиция состоит в том, что:

1. ЭК должны быть доступны для подавляющего большинства преподавателей и не должны быть превращены в карательный инструмент.
2. ЭК должны быть доступны для совместителей и преподавателей базовых кафедр.
3. ЭК не должен превратиться в замену зарплаты и не отменяет необходимости повышения базовых окладов.

Наше отношение к самой идее ЭК в целом негативное, однако он является, насколько мы понимаем, требованием министерства, то есть фактически является «стихийным бедствием».

Мы будем рады вам за предложения, дополнения и активное участие в работе над эффективным контрактами.
ЭК версия 291215