Все на митинг!

Завтра (среда странный день, мы знаем) пройдет митинг, организованный нашими коллегами из профсоюза работников РАН. Обязательно приходите на него!

В качестве мотивации, прочитайте следующий черновик речи Андроника Арутюнова, члена нашего первичной организации в МФТИ и сопредседателя нашего «большого» профсоюза:

Не секрет, что работники академических институтов и преподаватели высшей школы — это если не одни и те же люди, то по меньшей мере это один достаточно узкий слой. Многие работники высшей школы занимаются наукой, многие научные работники так или иначе связаны с преподаванием студентам и аспирантам. Конечно, и проблемы у нас схожие: низкие зарплаты, бесправие, невозможность реально влиять на дела в своих университетах и институтах. Проблемы с нагрузкой, риски перевода на дробные ставки, плачевное состояние материальной базы и многое другое. Всё это наши общие проблемы, которые разнятся лишь незначительными деталями.

Однако, самая главная проблема — это то, что как нам кажется, нам всем есть, что терять. Представляется разумным лишний раз промолчать, не упереться, пойти на компромисс. Обострению ситуации мы предпочитаем апеллировать к «высоким инстанциям», к богатой истории, к судам и прокуратуре, к обществу, в конце концов. Каждый раз мы уходим от реального конфликта и предпочитаем ещё немного попятиться и уступить. Нам всё время кажется, что руководство «не то имело в виду», что «всё наладится» и вообще «как-нибудь переживём и что-нибудь да придумаем». Боюсь, что хоть нам и кажется, что есть куда ещё отступить, и всё не так уж и плохо, как подчас рисуют пессимисты, но поле для маневра у нас уже закончилось. Мы вплотную приблизились к окончательному краху системы высшей школы и науки. Конечно, главные виновники сложившейся ситуации — это не простые преподаватели и учёные, но и на нас лежит своя часть ответственности.

Нужно, наконец, признать, что никому кроме академического сообщества, наши институты и университеты в данный исторический момент не нужны: ни правительству, ни обществу, ни чиновникам. Никому кроме нас, студентов, аспирантов, преподавателей и ученых. Именно мы и являемся главными заинтересованными лицами и именно на нас лежит тяжесть ответственности за судьбу наших университетов и институтов. Наши дети и внуки, спросят за то, почему «не уберегли» не с безымянных чиновников, а с нас.

Объективно, ни общество, ни наше государство не осознают реальную нужность и полезность высшей школы и собственной науки. Но у нас нет ни времени, ни возможности ждать пока они «созреют» до понимания. Ведь уже сейчас во многих университетах и институтах нельзя найти людей не пенсионного возраста, уже сейчас мы повсюду видим деградацию ценности высшего образования и учёных степеней. Некомпетентные прощелыги из министерств и ведомств держат нас за нерадивых клерков, чуть ли не жуликов, уже сейчас. Сколько молодых коллег мы из-за этого потеряли? Сколько людей уехало навсегда за границу, чтобы забыть наши тяжкие реалии как страшный сон, сколько избрало себе другую профессию? Деградация нашей науки и высшей школы начинает принимать страшные, необратимые формы. От обширного некроза мы двигаемся к состоянию клинической смерти академического сообщества.

На самом деле, у нас нет ни возможности, ни морального права отступать дальше. Если мы не готовы вступить в конфликт с начальниками и чиновниками, процесс очень скоро станет необратимым. И уже в самой ближайшей перспективе российская академическая традиция окончательно и бесповоротно погибнет. Если мы, те кому не безразлична судьба российской науки и образования, не предпримем решительных действий в самом ближайшем будущем, мы сами себя потом не простим. Необходимо уже сейчас, сегодня, немедленно объединяться внутри своих университетов и институтов. Начинать всерьез бороться за свои права и свои университеты. Нужно создавать дееспособные организации, которые могли бы представлять наши интересы. Создавать не абстрактные «фронты» и «коалиции», членство в которых ни к чему не обязывает, а именно действующие и функциональные объединения сотрудников конкретных научных и учебных организаций. Объединяться и выступать единым фронтом, с единой повесткой. Никто кроме нас не хочет, да и не сможет, спасти науку и высшую школу. Только совместным усилиями в коллективной борьбе мы сможем попытаться спасти нашу академическую традицию для будущих поколений.

Ненормально публикующиеся, возрастные и плохие преподаватели [UPD]

После недавних заседаний в ректорате до нас доходят тревожные вести. В ректорате обсуждается неэффективность преподавателей, что намекает на старую идею увольнения неэффективных и увеличения нагрузки на оставшихся, в конце этого сообщения читатели могут увидеть один из соответствующих документов. Из него мы видим, что на кафедрах засели «ненормально публикующиеся», «возрастные» и «плохие» преподаватели, буквально в таких формулировках; и по поступающим к нам сведениям, эти претензии уже озвучены заведующим кафедрами и от них требуют «принять меры».

Что касается «ненормально публикующихся», то эта претензия особенно пикантна в свете того, что у нас в МФТИ никогда не было практики платить преподавателям за научную работу, только последние пару лет появилась возможность получить небольшую премию за публикацию, в разы меньшую даже символических грантов РФФИ. Обещавшееся руководством с начала года небольшое финансирование науки на кафедрах из средств топ-100 опять под вопросом, ректорат в который раз показывает себя «хозяином своего слова».

Другой любопытный аспект: оценка «нормальности публикаций» идёт по параметру FWCI, данные для вычисления которого и соответствующие формулы продаются некоторой хитрой конторой недалёким менеджерам от образования и науки за (наши с вами) деньги, как и в ситуации с рейтингами. Простой смертный не может свой FWCI узнать и понять, что надо делать для отращивания оного. Вместо попыток увидеть «ненормальность» преподавателей мы хотели бы увидеть здравые оценки деятелям из ректората, уровень «нормальности» которых явно не соответствует уровню их зарплат (см. предыдущую новость и обсуждение), увидеть оценки квалификации сидящих в Учёном совете МФТИ «учёных», увидеть оценки эффективности разнообразного околоадминистративного персонала МФТИ.

Далее, «возрастность» в у нас в стране является достаточно типичной по одной простой причине: пенсионная система РФ не может обеспечить выживание человека на пенсии. В этом смысле система образования не одинока, на «возрастных» специалистах держатся наши военная, атомная и космическая отрасли. Государство такое положение в каком-то смысле даже устраивает. Но в тех отраслях пока не догадались к таким специалистам «принимать меры», по понятным причинам, а в образовании любые эксперименты приветствуются.

Что касается «плохих» преподавателей, то в указанном документе смысл этого понятия не раскрыт, но оно стоит рядом с конкурсными вопросами и намекает, что «плохие» не будут избираться по конкурсу, то есть по сути будут увольняться. Мы же призываем преподавателей вступать в наш профсоюз, так как это расширит ваши возможности по отстаиванию своих прав при попытках увольнения.

[UPD 15.06.2017] Директор по развитию МФТИ Виталий Баган любезно сообщил, что FWCI своих статей человек может узнать на сайте Скопуса, зайдя туда из МФТИ и тыкая на строчки с каждой конкретной статьёй (кстати, FWCI почему-то показывается далеко не у всех статей, имеющих цитирования). Также мы узнали, что FWCI имеет срок давности три года после выхода статьи; для иллюстрации этого заметим, что многие сильные статьи по математике за три года никто не успевает понять, не то чтобы процитировать. В силу формулы для вычисления FWCI (нормирование на область науки), наращивать этот параметр проще всего, публикуя статью в какой-либо не очень цитируемой области науки и договариваясь с коллегами из более активных областей эту статью пару раз быстро процитировать.

 

Госзадание и зарплаты

На сайте МФТИ мы обнаружили документ План финансово-хозяйственной деятельности МФТИ на 2017 год.

Читатели могут помедитировать над ним и найти что-то интересное для себя. Мы же хотим отметить, что плановое финансирование МФТИ из госзадания составляет 2 081 193 500 рублей. Это те деньги (подушевое финансирование), которые предназначаются непосредственно на обучение студентов и не зависят от грантов, топ-100 и всего остального. Если тратить из них на зарплаты преподавателей (ППС) хотя бы 60% (в соответствии с рекомендациями министерства и здравым смыслом), то это будет  1 248 716 100 рублей на зарплаты в год.

Ставок штатных преподавателей и совместителей в МФТИ примерно 916 (на сайте МФТИ точных сведений нет, но в распоряжении профкома есть списки от весны 2017 года). Выходит, что руководство МФТИ имеет финансовую возможность платить на ставку в среднем (до НДФЛ) не менее 87 000 рублей в месяц; это гарантированные деньги из госзадания, не считая грантов и прочих доходов. В свете этого довольно странно, что недавнее повышение окладов ППС даже не перекрыло инфляцию и оставило оклады в диапазоне 35 000 — 65 000 рублей (от ассистента без степени до профессора со степенью и званием).

Выводы читатель может сделать самостоятельно.