Эффективные контракты

Как нам стало известно из осведомлённых источников, в этом семестре зарплаты будут распределяться так же, как они распределялись всегда. А именно, кафедры будут делать надбавки из своего кафедрального фонда по усмотрению заведующих.

Заполнение «показателей эффективности» в личном кабинете, видимо, становится ненужным. В принципе, наш профсоюз всегда очень настороженно относился к «показателям эффективности» и мы считаем, что жалеть в этой ситуации нам не о чем. Но есть одно замечательное обстоятельство: в декабре 2015 года руководство МФТИ отказалось повышать оклады до положенного по нормативным актам уровня, мотивируя это тем, что «оклады пусть будут маленькие, но доплата за показатели эффективности уже доведёт в сумме условно-постоянную часть зарплаты до нужного уровня».

В течение весеннего семестра этого года доплата «за эффективность» в размере 20000 рублей платилась всем штатным преподавателям и действительно условно-постоянная часть зарплаты была на уровне. Причём, обратите внимание, эти деньги платились не из фондов кафедр. Сейчас же этих доплат уже не будет, надеяться можно только на фонды кафедр, и оклады, то есть гарантированная часть зарплаты, пока остаются небольшими. По ходу этих пертурбаций также была отброшена традиционная, хотя и бюрократически не оформленная, практика, что лекторам лекции считаются час за два.

В целом нас очень беспокоит, что руководство МФТИ таким образом спускает на тормозах выполнение своих договорённостей.

Не забывайте подписывать петицию и распространять информацию о ней среди своих знакомых.

P.S. По просьбам общественности выкладываем приказ о вычислении нагрузки и показателях эффективности. На наш взгляд, схема очень запутанная и непонятная для преподавателей, которые хотели бы видеть ясную связь между своей аудиторной нагрузкой и зарплатой. Но выходит, что по факту этот приказ сейчас не очень-то действует.

Вопросы и ответы по школам

Нами было направлено письмо в ректорат с выражением нашей обеспокоенности и конкретными вопросами. В прошлую пятницу мы (представители профкома) встречались с ректором и заслушали устные ответы (пусть даже частичные) на наши вопросы. Сейчас мы публикуем согласованную с ректоратом версию этих ответов.

Вопрос: Нас беспокоит, что в связи с реорганизацией структурных подразделений могут произойти изменения в условиях работы ППС. А именно: увеличение нагрузки, сокращения ППС или изменение статуса ППС, уменьшение заработной платы ППС.
Ответ: На институтских кафедрах (и более общо, кафедрах, преподающих базовую часть ФГОС) увеличение нагрузки, сокращения, уменьшение зарплаты не планируется. На факультетских и базовых кафедрах в будущем году возможно будет какая-то «оптимизация», например, читаемые на базах курсы будут сливаться вместе, если они читаются по одной и той же теме и тем же преподавателем (такое бывает), для снижения расходов на дисциплины вариативной части ФГОС.

Вопрос: Насколько мы пониманием, в среднесрочной перспективе (1-2 года), школы фактически заменят факультеты. Нам известно, что руководство школ будет назначаться администрацией института (по крайней мере сейчас именно так и происходит), в то время как деканы и заведующие кафедр выдвигались преподавателями и сотрудниками и избирались учёным советом с соответствии со ст. 332 ТК РФ. Отсутствие выборного статуса у руководителей школ, как мы считаем, грубо нарушает академическую свободу и вообще противоречит традициям физтеха, а также заведомо подрывает доверие к ним со стороны преподавателей и сотрудников института. В частности, при отказе от выборности падает уровень компетентности руководителей, начинается административный произвол, разрушаются сложившиеся работоспособные структуры.
Ответ: После формирования школы могут создать свои учёные советы и делегировать им принятие решений, в частности, выдвижение руководителя школы. Но сейчас, в период создания школ, руководителя назначает ректор, при этом вопрос кандидатуры обсуждался с деканами факультетов и заведующими базовых кафедр

Вопрос: Мы опасаемся, что столь кардинальные изменения структуры института могут привести к нарушению учебного процесса. В частности к срыву лекционных курсов, подвешенному статусу студентов дипломников и резким изменениям, например, в программе у магистров. Мы опасаемся, что подтвердится имеющаяся у нас информация о конфликте между некоторыми сотрудниками факультетов и новоиспечённым руководством некоторых школ, которое может повлиять на работу соответствующих структурных подразделений.
Ответ: Опасаться нечего. Летом были проведены встречи с заведующими базовых кафедр и деканами факультетов с предлагаемыми кандидатами на должность руководителей школ. Совещания проходили в живой дискуссии и основные проблемные моменты были обсуждены.

Вопрос: Будут ли кафедры становиться департаментами?
Ответ: Это не исключено, если будет «инициатива снизу», то есть от самих кафедр. Конкретно про кафедру высшей математики было сказано, что такой вопрос не ставится, потому что такой инициативы не было.

Не забывайте подписывать петицию и распространять информацию о ней среди своих знакомых.

Новости ВШЭ

Вчера все обсуждали создание в 2017 году физфака ВШЭ. В целом мы рады увеличению конкуренции среди университетов, которая даёт больше возможностей студентам и преподавателям. Ректорату МФТИ тоже придётся шевелиться и что-то делать, а не заниматься размножением армии администраторов и разбазариванием средств. Коллективу нового факультета ВШЭ придётся непросто, но мы желаем ему успехов.

Ещё нам понравилось нечто другое, связанное со ВШЭ: протокол закупок услуг по модернизации аспирантуры. Во всём МФТИ не нашлось своих экспертов, чтобы модернизировать замшелую советскую аспирантуру, пришлось вот обратиться к «специалистам».

Не забывайте подписывать петицию и распространять информацию о ней среди своих знакомых.